Data: 10/05/2021 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Inglês – Conteúdo: Verb to be - simple past.
CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DO DIA
(03/05/2021)
Tradução
1º) Graças
a vocês, temos que comprar tanques de oxigênio.
2º
Derramamentos de óleo, jogando coisas no mar.
Vocês são
capazes de fazer o quê?
Por favor, salve a terra!
01- O
cartum é um gênero jornalístico considerado opinativo ou analítico que critica,
satiriza e expõe situações por meio do grafismo e humor. Assim, este cartum tem o objetivo de
(A)( ) refletir sobre as
características dos peixes para verificar as mudanças que ocorreram com a
poluição.
(B)( ) analisar sobre as
mudanças no meio ambiente causadas pela poluição aquática e terrestre.
(C)( ) contemplar as mudanças ocorridas no meio
ambiente diante de uma sociedade consumista.
(D)( ) conscientizar o leitor sobre a preservação do meio ambiente, em especial, o meio aquático.
02- De acordo com
o texto, quais são os materiais que os animais aquáticos necessitam comprar?
R: Eles necessitam comprar tanques de oxigênio.
Tradução
Quando eu tinha a sua idade, eu tinha que fazer emojis com meu próprio rosto.
03-O
cartum pode ser considerado uma forma de levar ao público leitor, de maneira
diferenciada e rápida, o debate sobre os mais variados temas da atualidade.
Desse modo, observamos que o cartum acima promove o debate sobre.
a)( ) o hábito das pessoas idosas gostarem de
dialogar com as crianças.
b)( ) o
consumo excessivo de novas tecnologias pelos jovens e idosos.
c)(
) o uso exagerado da tecnologia na sociedade moderna.
d)( ) a valorização do idoso pelos jovens que se preocupam com o seu bem estar.
04-A palavra WHEN no cartum indica
a)( ) modo.
b)(
) tempo
c)( ) lugar.
d)( )
frequência.
ATIVIDADES DE HOJE - (10/05/2021)
Escola Municipal Ayrton Senna da Silva
Nome:_______________________________________ Série: 7º ano B
Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima Data: 10/05/2021
Disciplina: Inglês 2º
Bimestre
Conteúdo: Verb to be in the simple past.
Verb to be in the simple past- Verto to be no passado – explicação
Verb to be in the simple past equivale tanto
ao pretérito perfeito quanto ao pretérito imperfeito de ser/estar na língua
portuguesa. O verbo to be é definitivamente um dos principais verbos da língua
inglesa, pois corresponde ao verbo ser/estar em português e ainda pode
funcionar como verbo auxiliar em outros tempos verbais, como o presente
contínuo ou passado contínuo, entre outros.
Verb to be in
the simple past: principais regras
O pretérito do verbo to be tem algumas
semelhanças com o presente. Primeiramente, destaca-se que o verbo to be possui
uma forma irregular. No presente, temos as formas: am, is, are; no passado:
was/were, ou seja, apenas duas formas.
Por exemplo:
(+) Sheila was at home yesterday.
Sheila
estava em casa ontem.
(-) Sheila wasn’t (was not) at
home yesterday.
Sheila
não estava em casa ontem.
(?) Was Sheila at home yesterday?
Sheila
estava em casa ontem?
Verb to be in the past: forma afirmativa
Como apontamos anteriormente, o verbo to be
em uma frase afirmativa tem uma forma irregular (was/were). Observe a tabela a
seguir:
|
Affirmative |
Examples |
|
I was |
I was late. |
|
You were |
You were at my
party. |
|
He was |
He was a student. |
|
She was |
She was at school. |
|
It was |
It was a
different day. |
|
We were |
We were married. |
|
You were |
You were my friends. |
|
They were |
They were my
neighbours. |
Verb to be in the simple past: forma negativa
Na sua forma negativa, o verbo to be pode
ser contraído com o not. Observe a tabela a
seguir:
|
Negative |
Examples |
|
I was not = wasn’t |
I wasn’t late. |
|
You were not = weren’t |
You weren’t at my party. |
|
He was not = wasn’t |
He wasn’t a student. |
|
She was not = wasn’t |
She wasn’t at school. |
|
It was not = wasn’t |
It wasn’t a
different day. |
|
We were not = weren’t |
We weren’t married. |
|
You were not = weren’t |
You weren’t my friends. |
|
They were not = weren’t |
They weren’t my neighbours. |
Verb to be in the simple past: forma interrogativa
Para fazer uma pergunta com o verbo to be no passado, precisamos inverter a ordem da frase afirmativa, ou seja, o verbo vem antes do sujeito. Observe a seguinte tabela:
|
Interrogative |
Examples |
|
Was I? |
Was I late? |
|
Were you? |
Were you at my party? |
|
Was he? |
Was he a student? |
|
Was she? |
Was she at school? |
|
Was it? |
Was it a different day? |
|
Were we? |
Were we married? |
|
Were you? |
Were you my friends? Vocês eram meus amigos? |
|
Were they? |
Were they my neighbours? |
ATIVIDADES
01. Complete
as sentenças com was/were, na forma
afirmativa ou negativa.
a)
We
_________ sad with the trip.
b)
Sarah
_________ at home yesterday. She even cooked
lunch.
c)
She __________
at school yesterday. Her parents took her to visit the zoo.
d)
I ___________
happy because they didn’t come to my party.
e)
My
wife and I _________ happy for 20 years. ...
f)
We ________ sad to leave the place. ...
g)
They
_________ busy at work. ...
h)
He _________ angry for the right reasons.
02. Passa
as sentenças abaixo para português:
a)
You
were at my party.
b)
They were my neighbours
c)
He wasn’t a student.
d)
You weren’t my friends.
e)
Was I late?
f)
Was she at school?
OBAERVAÇÃO:
NA PRÓXIMA AULA VAMOS CONTINUAR FAZENDA ATIVIDADES DO
VERB TO BE IN THE SIMPLE PAST.
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